sábado, 4 de abril de 2020



Hablemos de la inteligencia



para que utilizamos la inyeligencia 

A cocepto propio ,utilizamos la inteligencia para nuestra conveniencia , a diario el ser humano utiliza su inteligencia para las simplisidades cotidianas , como por ejemplo , hacer uso adecuado de cada una de las areas comunes de nuestra casaLa inteligencia puede emplearse de cuatro maneras distintas: para conocer, para organizar la praxis, para buscar los medios más eficaces de cara a lograr un objetivo y para relacionarse con los demás. Esto da lugar a cuatro usos posibles de la inteligencia, que pueden definirse también por sus valores respectivos, i.e por lo que en cada caso se obtiene usándola bien:


Los usos de la inteligencia

La inteligencia puede emplearse de cuatro maneras distintas: para conocer, para organizar la praxis, para buscar los medios más eficaces de cara a lograr un objetivo y para relacionarse con los demás. Esto da lugar a cuatro usos posibles de la inteligencia, que pueden definirse también por sus valores respectivos,  por lo que en cada caso se obtiene usándola bien:

Uso teórico, cuyo valor de referencia es la verdad
Uso práctico, cuyo valor de referencia es el bien
Uso técnico, cuyo valor de referencia es la eficacia

Uso social, cuyo valor de referencia es la empatía


Y TU EN QUE UTILIZARIAS TU INTELIGENCIA 



Se despide: Angy


  1. Uso teórico, cuyo valor de referencia es la verdad
  2. Uso práctico, cuyo valor de referencia es el bien
  3. Uso técnico, cuyo valor de referencia es la eficacia
  4. Uso social, cuyo valor de referencia es la empatía

lunes, 30 de marzo de 2020

hola , esta es mi primera entrada al blog.

En este dia hablare sobre los test relacionados a la familia entre ellos esta el test , del arbol 



niños y adultos. Puede aplicarse a cualquier edad, si bien, en el caso de los niños pequeños, es a partir de los 5 o 6 años, coincidiendo con la consolidación, de las habilidades, básicas de dibujo, cuando se adquiere mayor relevancia ya es cuando el árbol aparecen todos sus elementos.
Es decir que si un niño no presenta un conocimiento fortuito, no considara todas sus partes en el .
ejemplo:Raíces: Instintos, aspectos más profundos del ser. NO deberían estar presentes porque representan el plano instintivo sexual y aspectos primitivos de la sexualidad, por ello cuando se grafica implican que algo de los impulsos no puede ser bien regulado y controlado por el yo del sujeto. Se asocian cuando aparecen las raíces a una necesidad de arraigo y de mayor estabilidad que el sujeto siente que no tiene. Pensemos que las raíces sobresalen en los árboles más viejos, es decir con una historia vital más fuerte.
aqui podriamos denotar cierto tipos de trastornos , sexuales que pueda llegar a tener la persona o niño.

se despide : Angy

Hablemos de la inteligencia para que utilizamos la inyeligencia  A cocepto propio ,utilizamos la inteligencia para nuestra convenien...